Caracterização da escola

1– IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA

CMEI IVÂNIA SORAIA DA COSTA

Modalidades de Ensino: Educação Infantil

Entidade Mantedora: Secretaria Municipal de Educação de Parnamirim.

Endereço: Rua Bagre nº 01

Município: Parnamirim                                Estado: RN

Diretora: Haidée Rodrigues

Coordenadoras: Elis Rejane e Tâmara Sousa

2 – CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

O Centro Municipal de Educação Infantil Ivânia Soraia da Costa situado na Rua Bagre nº 01 bairro Jockey Club – Parnamirim-Rn, iniciou suas atividades no dia 02 de Março de 2009. Tendo como primeira diretora a professora Cláudia Gibson.

O nome atribuído ao CMEI deu-se em homenagem a professora Ivânia Soraia, a qual atuou por um grande período na referida cidade, desenvolveu do um trabalho relevante para a educação do município.

O CMEI iniciou suas atividades em dois turnos: manhã e tarde, com as modalidades de ensino: do nível I ao nível IV (crianças de dois a cinco anos).

Atualmente conta com quadro de recursos humanos dividido da seguinte forma: Uma gestora com formação em pedagogia, duas coordenadoras graduadas em pedagogia e especialistas na área da Educação Infantil, onze professores todos graduados em pedagogia e especialistas em diferentes áreas do conhecimento. Como apoio a Escola conta com: dois porteiros, duas merendeiras, uma secretária, uma ASG.

 Estrutura física da escola apresenta-se com sete salas de aula, cinco banheiros, um refeitório, sala de direção e um depósito de merenda, sala da coordenação pedagógica, uma brinquedoteca, uma sala de projeção, um pátio com parque.

A referida escola conta com um quadro discente em torno de duzentos e oitenta crianças distribuídas em dois turnos: Manhã e Tarde. O nível e a  faixa etária das crianças assistidas são:

Nível III- Crianças com 2 anos

Nível IV- Crianças com 3 anos

Nível V-  Crianças com 4 anos

Nível VI- Crianças com 5 anos     

3- NOSSOS VALORES

a) Qualidade

Garantia de eficiência e eficácia nos serviços prestados pelo CMEI Ivânia Soraia.

b) Democratização

Gestão participativa e transparente e igualdade de oportunidade, respeitando as necessidades e a capacidade de todos que fazem a escola.

c) Eqüidade

Acesso, permanência e sucesso no processo educacional.

d) Inovação

Ações empreendedoras, criativas e flexíveis.

e) Ética

Responsabilidade, compromisso, zelo pelo bem público e respeito na gestão da educação e valorização da pessoa humana.

4-NOSSA VISÃO DE FUTURO

Seremos uma escola que, através da gestão participativa e transparente, garantirá à criança o seu desenvolvimento integral  tendo como foco o cuidar e o educar.

5-NOSSA MISSÃO

Assegurar a formação integral da criança na perspectiva da cidadania, diversidade

e sustentabilidade humana;

 

6-NOSSOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

1. Garantir a inclusão social no contexto escola-família-comunidade;

2. desenvolver atividades e promover experiências nas diferentes áreas do conhecimento e das linguagens;

3- organizar as salas de maneira a potencializar a autonomia das crianças;

4- promover a investigação de temas que auxiliam a construção do conhecimento;

5- planejar atividades e experiências que utilizem o conhecimento prévio das crianças e impulsionem a descoberta e construção de novos conhecimentos;

6- identificar temas que sejam relevantes para o grupo em questão.